每个学生对艺术有不同的领悟，小作品中有大智慧
本次艺术展的参展作品来自不同的年龄阶段，展示了不同阶段学生对于绘画的领悟和理解。
来自九年级的翁心懿同学表示，"耀华视觉艺术课的不同之处在于，老师会以激发和引导的教学形式，让我们有足够的空间发挥想象力，去探索和挖掘艺术创作的奥秘，在创造的过程中让人感觉进入了另一个世界，所以我很珍惜每次上艺术课的机会。"
翁心懿将来的梦想是想做文学艺术方面的专业人才，她所带来的参展的作品名为《自由》，展现了一条被束缚在鱼缸里的鱼，想要摆脱人类的控制的场景，而她从中更想要表达的是人类对于自由的渴望。
图：九年级学生翁心懿的艺术作品
来自十一年级的林弋涵同学将未来的发展方向定在工业设计领域，他通过的作品以《战争与毁灭》为主题，通过3D立体模型制作出坦克以及战争的场景，表达了战争对世界所带来的灾难性的毁灭，从而表达了对于"世界和平"的呼吁。
图：十一年级学生林弋涵的艺术作品
十二年级的窦竞萌同学则通过一幅"穿旗袍的少女"的作品，展示了旧社会女性即使身处男女不平等的男权社会之中，仍然保留着对于生命的热爱和对美的追求。她的这幅作品以其独特的创意和和灵感，获得IGCSE A*的优异成绩。
十二年级学生窦竞萌的艺术作品
特设驻校艺术家计划，激发学生创作热情
为了让孩子们获得更多不同的艺术学习体验，耀华特设驻校艺术家计划，邀请来自于香港及美国等地的知名艺术家来学校进行艺术指导。这是一个独特的学习机会，让各个年龄段学生与专业艺术家交流互动。作为完善自己的专业艺术品的一部分，驻校艺术家在全校范围开展各类艺术项目。学生有机会认识中国及海外充满活力的艺术风貌，在与职业艺术家交流互动的过程中，培养美感和对艺术的理解力，学习艺术技巧和各类形式。
驻校艺术家计划有不同的教学形式，有时是课后的作品创作，如墙画或装饰校园环境；有时是在课堂上与学生一起在教室里创作，通过专业的技能，比如绘画、插图、雕塑或表演艺术等形式，帮助学生更好的学习相关科目。同时此项目的设计不拘泥于教学时间上的限定，并且学生们可以更加自由的根据兴趣与爱好来拟定创作的主题及形式，在专业艺术家的指导之下，更大程度上激发学生的创作热情与才能。
慈善募款，支持幼教培训事业的发展
慈善募款也成为本次艺术展活动的主题之一，部分学生的艺术作品将被选出并且进行拍卖，所获得的款项用于支持耀中幼教学院发展中心的"The Discovery Space"的建设。
据介绍，耀中耀华教育机构在香港开办了首间致力于培育幼儿教育专才的学院"耀中幼教学院"，为世界提供最佳的幼儿教育教师培训，同时也得以让中国的儿童和家庭拥有最好的学习体验。
沪公网安备31011702889289